Definición y Objetivos:
Reducción de la tasa o frecuencia de emisión de una conducta manteniéndola a un nivel adecuado (contexto de interacción) mediante el empleo del R+
Procedimiento:
1. establecer Linea Base
2. explicar objetivos y procedimiento (reglas verbales)
3. determinar reforzadores
4. aplicar reforzamiento:o método de intervalos: establecer un intervalo temporal que progresivamente se va aumentando y en el que se permiten un número limitado de respuestas o método de sesión completa: mantener constante el intervalo temporal y reducir progresivamente el número de¡respuestas que se permiten para obtener el reforzamiento.o método de respuesta espaciada: se obtiene reforzamiento cuando ocurre la conducta después del intervalo temporal establecido (considerando reducción sobre la Linea Base)
Ámbito de aplicación: conductas a debilitar pero no suprimir .
b.- Reforzamiento diferencial de otras conductas (RDO)
Definición y Objetivos:
Reducción/eliminación de conductas inapropiadas mediante el empleo el R+ de otras conductas
Procedimiento:
1. explicar objetivos y procedimiento (reglas verbales)
2. determinar reforzadores y programa Reforzamiento positivo.
3. reforzar cualquier otra conducta que emita el sujeto diferente a la que se pretende eliminar (reforzar la “no-emisión” de la conducta a reducir).
4. utilizar programas de intervalo variable (generalización y resistencia a la extinción)
Limitaciones del RDO:
se podrían reforzar conductas inadecuadas, disminuye la conducta meta cuando se asocia a determinados E discriminativos pero puede aumentar bajo otras condiciones
Puede aplicarse a cualquier conducta.Sobre todo a conductas agresivas, autolesivas y disruptivas.
c.- Reforzamiento diferencial de otras conductas incompatibles o alternativas (RDI)
Definición y Objetivos:
Reducción/eliminación de conductas inapropiadas mediante el empleo el R+ de otras conductas
Procedimiento:
1. explicar objetivos y procedimiento (reglas verbales)
2. determinar conducta incompatible, reforzadores y programa R+
3. reforzar una conducta cuya ejecución es incompatible con la conducta que se desea eliminar
4. poner la conducta alternativa bajo el control de Ed y reforzamiento intrínseco
Ámbito de aplicación: hábitos nerviosos . por ejemplo enuresis.
d.- Costo de respuesta
Definición y Objetivos:
Pérdida de R+ disponible de manera contingente a una conducta no deseada
Eliminar conductas desadaptativas
Procedimiento:
1. considerar otros menos aversivos como la extinción o el reforzamiento diferencial.
2. usar el costo de respuesta en combinación con el reforzamiento positivo de la conducta deseada.
3. asegurar que los estímulos que se retiran están funcionando como reforzadores. El sujeto debe disponer de una reserva de reforzadores podrían suprimirse otras conductas adaptativas.
4. la eficacia depende la magnitud del reforzador retirado.
5. informar objetivos y procedimiento (reglas verbales)
6. aplicar rápidamente y no aplicar a conductas no especificadas.
7. disminuir progresivamente en función logros.
Ámbito de aplicación: adecuado con programa de economía de fichas o un contrato de contingencias. Conductas agresivas, disruptivas, pertubadoras, o desobediencia.
e.- Tiempo fuera
Definición y Objetivos:
Supresión contingente de la oportunidad de obtener R+ durante un periodo
Reducir/eliminar una determinada conducta
Procedimiento:
Retirar, durante periodo breve, al sujeto del entorno que refuerza de manera contingente la emisión de una conducta inadecuada.
1. previamente considerar el uso de otras técnicas de reducción de conducta.
2. asegurarse de que existen repertorios de conducta alternativa apropiada
3. programar los Ed de conducta alternativa y R+ contingente
4. tiempo fuera aplicado exclusiva y contingentemente a conducta objetivo.
5. siempre de forma consistente.
6. tiempo fuera de aislamiento: zona de aislamiento próxima para facilitar uso libre distracciones.
7. no siempre necesario el aislamiento: observación contingente: mantener al sujeto al margen de cualquier
actividad, sin participar ni recibir R+.
tiempo fuera de exclusión: permanecer (tiempo moderado) en lugar de interacción pero sin contacto con otros sujetos ni R+ .
Calcular duración sumando 1ó 2 min. x edad en años.
Recomendación general: periodos breves ampliables si no son eficaces
8. utilizar un aviso a la aplicación del tiempo fuera y el traslado al
rea de aislamiento debe realizarse sin prestar atención
Ámbito de aplicación: cuando no se puede controlar las fuentes de entrega de los reforzadores . Se aplica en conductas perturbadoras y conductas agresivas.
f.- Saciación
Definición y Objetivos: Disminuir/eliminar conductas
Aplicación principio saciación
Procedimiento:
Presentación masiva de un reforzador para que este acabe perdiendo su valor reforzante (Dunlap, 1932)
Dos formas de aplicación
• Saciación de estímulo: dispensar grandes cantidades de R+ en periodo breve hasta que pierda su valor recompensante
• Saciación de respuesta: denominada práctica negativa o práctica masiva
Ámbito de aplicación tratamiento de los tics o el tartamudeo (práctica negativa). Reducción de hábitos: técnica de “fumar rápido" (Saciación).
g.- Sobrecorreción
Definición y Objetivo: Disminuir/eliminar conductas
Aplicación de consecuencias aversivas
Reduce problemas castigo
Propósito educativo
Procedimiento
Compensar, en exceso, las consecuencias de la conducta
inadecuada.
Dos formas de aplicación:
• Sobrecorrección restitutiva: restaurar el daño y mejorar la situación anterior al acto
• Sobrecorrección de práctica positiva: emisión repetida de una conducta positiva
Ámbito de aplicación: conductas agresivas, infracciones normas.
Referencias bibliográficas.
Tomado de :Curso de Preparación PIR (COPPA).
Prof. Concha Fernández. Terapia de Conducta. Esquemas de Temas
25 http://www.cop-asturias.com/blogpir/uploads/file/pdf/M-Conducta.pdf
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